bogliste ... Det er vel meningen, den tænkte klasse har problemer med mobning. I brevet til forældrene beskrives problemet og de tiltag, der skal rette op på mobningen, underbygges med det, du hugger fra boglisten når du har været på biblioteket prøv at gooogle på mobning; der er masser af hits.

Du må være igang med andent år Hvor studere du henne? Jeg kan se at du bor i Ølgod, så hvis du læser i Ribe, kan jeg godt prøve at sætte dig ind i det.

den opgave har jeg lavet ved Agnete i Ribe sidste år, skriv en privatbesked hvis vil ha' hjælp.

Skingur: Jeg ville helst IKKE skrive om mobning, det er derfor jeg søger ideer til andre emner. Har du ideer til andre emner? Danielle: Jeg er inde i hvad opgaven går ud på, og hvordan den skal se ud. Mit problem er, at jeg ikke har styr på de forskellige teoretikere, og at jeg ikke kan finde på et emne at skrive om. Tine: Jeg har sendt dig en besked. Tak for hjælpen alle 3. Venlig hilsen Gitte.

fra det virkelige liv, har jeg skrevet breve hjem om manglede deltagelse i timerne(glemme lektier), vold mod andre elever (mobning), dårlig opførsel (flabet over for lærerne mv)

Hej Sanne. Manglende deltagelse var måske et emne. Jeg vil bare helst ikke skrive om mobning og sorg/krise, da de fleste i klassen skriver om disse to emner. Men hvilke teoretikere kan man koble på dette emne og hvorfor? Venlig hilsen og man ge tak for hjælpen. Gitte

Jeg lavede også opgaven hos Agnete sidste år. Hvis det er hende du har, så er det bare med at få pløjet teoretikerne igennem. Jeg skrev om konflikthåndtering og brugte bl.a. Piaget, Bruner, Maslow og hæftet "Grib konflikten". Du må gerne se min opgave, hvis du vil.

Forresten Tine...Du siger at du havde Agnete...på din præs. står der, at du bor i Tåstrup???

Det lyder spændende. Jeg vil meget gerne se din opgave. Venlig hilsen Gitte. P.S. Jeg har også Agnete

Så er den sendt

kunne man bruge noget Dunn & Dunn om fx læringsstile? Classroom-management? (Som teori til hvorfor nogle "melder sig ud") ... Eller det frygteligt moderne :den personlige og alsidige udvikling... eller endnu mere moderne, - det inkluderende fællesskab (Kan ikke huske forfatter, men søg evt. på "inklusion") (Det var ihvertfald et hit på mit sidste år på sem., - og det er jo ikke SÅ mange måneder siden!!!)

... er flyttet og overført til KDAS. Så ikke mere Villy og Agnete til mig

Skingur: Det lyder rigtigt spændende, det vil jeg prøve at kigge nærmere på. Tine: Hvor er du heldig. Har du fået nogle nye og gode lærere? Venlig hilsen Gitte.

Jeg tror du skal passe på med Dunn og Dunn...du skal i hvert tilfælde huske at inddrage nogle teoretikere fra Udviklingspsykologiske teorier, når nu det er Agnete. Sig mig...er I ikke glade for Agnete??? Hun er da efter min mening, en af de bedste lærere, der er i Ribe.

kan nok ikke være til meget hjælp, da jeg lige er startet. Dog ikke samme sted, men Zahles i Kbh.

Den dygtigste lærer jeg har mødt i Ribe er uden tvivl Villy. Jeg har meget respekt for Agnete, mener hun er dygtig, men af og til en lidt tvivlsom formidler. Men hun er super god at være til eksamen hos, så alt i alt er jeg tilfreds.

Jeg bryder mig ikke så meget om damen. Jeg føler at hun står og analyserer os i timen og desuden er hun kedelig Venlig hilsen Gitte