|
|
| Åringernes træningsprogram |
| Forfatter: |
Heidi(Lea) |
| Dato: |
13-09-2005 22:10 |
|
Hejsa.
Så er åringernes træningsprogram for det næste halve år lavet!
Det drejer sig om 3 føl, 3 åringer og en plag - dvs i 2006 lyder det: 3 åringer, 3 plage og en 3-års.
Nogle af dem skal til plageskue.
Der er 5 ting jeg kræver de skal kunne, og hver hest vil blive trænet ca. 1-2 gange i ugen.
Det lyder således:
1) Stalddisciplin
- stå helt roligt
- løfte alle 4 ben roligt og lydigt
2) Almen trækkedisciplin
- albueafstand til trækkeren
- godt, friskt tempo
- lydhørhed
- minimum tøven når hesten føres bort fra stalden og flokken
3) Hurtig trav
- det maksimale tempo skal holdes over længere distancer (tempoet lige inden galop)
- hesten skal have let til parade fra hurtig trav
4) Trekantsbane
- rolige og "lette" parader
- godt "spring" fremad efter sving
- maksimalt travtempo
5) Spring
- spring alt hvad der bydes med godt tempo og godt mod
Mangler der noget?
Hestene kan det faktisk allerede, der mangler bare en kraftig finpudsing.
- Heidi og superhesten  Slutningen er begyndelsen~ Vi mødes på broen, Plet ~
|
| Svar på denne tråd |
|
|
|
| Hmm..... |
|
|
Vil du vide hvad vores skal?
De skal opføre sig ordentligt når de bliver trukket på fold, og så skal de strigles og have løftet ben - SLUT. Sådan ser deres træningsprogram også ud når de er 2, bortset fra den periode hvor de er på døgnfold, for så bliver de bare klappet.
Dritholmgård - Hannoveraneravl i DV regi - Lejlighedsvis salg af redne DV heste - Opstaldning - Undervisning
|
| Svar på denne tråd |
|
|
|
| mønstring |
|
|
Jeg vil mene at mønstring og god opførsel er et must til heste, der skal showes. jeg ville lade være at indspringe dem; de kan som regel mægtig godt lide det, men kender ikke deres begrænsning og bliver meget nemt overbelastet.
De ældste kan du evt. arbejde med i lange liner 8se anden tråd!)
Se dejlige æsler på min præsentation 
|
| Svar på denne tråd |
|
|
|
|
|
|
|
Fora og Emner | Museum | Vejledning | Adfærdsregler | Opsætning | Kontakt Heste-Nettet
