AnjaPrice / Åhhh jo, den sætning har vi også hørt.. 
Netop ballancen mellem barn / læring og voksen er nogengange svær, Tina. 
Der er ting som børn ikke bør, ikke må og ikke skal. Omvendt så er der ting som de har godt af og ting som vi vælger IKKE, at skåne dem for.
Sammenlignet med andre børn så kan vi da se, at hvad vi vælger at putte i de forskellige kategorier kan være meget forskelligt fra hvad andre forældre gør.
Feks. emnet omhandlende 6 gribes meget forskelligt an... 
Ej men altså vi bor på en gård, vi har dyr så, hvordan det hænger sammen kan vi altså ikke gå og 'skjule' for børnene når feks. hanen hopper på hønsene eller når hoppen får et føl, hvor kom det så fra... Hvis vi er rimelige afslappet på det område, så mystificere børnene det heller ikke.
Når bonderøven slaget et dyr på tv, ja, så kan det da være lidt træls at få smidt i hovedet, men han gør det i en sammenhæng, hvor det er en naturlig proces og hvor fokus ikke er på blod alene men på produktet altså maden. Første gang så kikkede vi lige på hinanden et split sekundt, men det har vi så valgt at ikke at gøre et stort nummer ud af.
Sidste år havde vi selv slagtekyllinger og der kom en dag hvor dem der havde overlevet opvæksten, blev slagtet. Vores ældste syntes det var super spændende at deltage og pigerne syntes det var lidt aad..
Den store pige havde flittigt hjulpet med at passe dem. Flytte dem ud i indhegning og ind i huset dagligt. Hun var blevet rigtig glad for én af dem, men desværre så dødede den ugen inden de skulle slagtes. Det var hun naturligvis ked af, men jeg hørte ad omvene at hun i skolen havde forklaret, at det var hun egentlig glad for, for så skulle den ikke slagtes og hun slap for at spise den... 
At få dem til at tømme opvaskemaskine og gå ud med skrald er de ikke så begrejstret for, men hvem gider skodopgaver. Derfor har vi indført et point system, hvor de kan tjene streger. Skraldeposen giver feks. en sort streg som er = 2.- at køre brænde ind til fyret giver en grøn streg = 5.- (Omvendt så kan man også få en rød streg = den sletter en ekstisterende streg. 
) Systemet fungere faktisk rimeligt godt. 
Ikke alt gøres op i streger, men kun de lidt sure opgaver som forældrene heller ikke rigtig gider. 
I går tjente den yngste feks. en grøn streg ved at fjerne gamle planter fra drivhuset og hun var pave stolt + det blev så fint.
Et eller andet sted så er det vel sundt nok at de lærer at penge ikke bare er noget der falder ned fra himlen! Især fordi de har godt af at lære at de penge de har, ikke rækker til ALT de gerne vil have.
Det har feks. udledt til denne ordveksling:
Mor: du må gene købe den.
Datter: Skal jeg betale med mine egne penge?
Mor: Ja.
Datter: Så nej tak!
(Mor: 
)
En af de ting som jeg er rigtig glad for at få hjælp til er at trække heste ind fra fold
og trække heste ud til fold..
Min gamle hest på her 24 år, er egentlig ikke specielt glad for børn, men hun er rigtig godt opdraget. En pige på 6 har ingen chance for at holde dén hest, hvis den VIL noget andet, men den følger fint med og opfører sig pænt!
De er også rigtig flinke til at hjælpe i køkkenet og
feks. er de gode til at lave salat (og de spiser det gerne).
Rengøring er især pigerne også gode til at hjælpe med.
Dog så glæder de sig til at besøge Morfar, fordi han har sådan en "sjov" støvsuger og SÅ bliver huset støvsuget til den store guldmedalje. Desværre har jeg intet billede, men den store pige støvsugede med en lille transistor radio på skuldren samtidig.
Min far ringede efter 14 dage og sagde at nu måtte hun gerne komme på besøg igen for der trængte til at blive støvsuget.
Men det kan være skide svært at opdrage børn så det er i dén grad en ballancegang.
Forældre, som ikke kan tænke en tanke, uden børnene skal inddrages i alle aspekter. Forældre, som i misforstået fortrolighed, gør børnene til veninder/venner. Det er et råddent børneliv!