5 minuter er ingenting! det er nok ca 2-3 slides og max MAX 5 vil jeg mene.

Naturligvis skal du ikke gentage noget som er i rapporten - de har jo læst den og ved allerede hvad der står.

Det jeg normalt fokuserer på, er at forsvaret er min mulighed for at rette op på fejl som der er i opgaven - critique, critique critique.

Også tænk over hvordan du ellers kunne have håndteret opgaven - nu siger du at du skal op i metode og inden for metode og videnskabsteori er der sjældent "en rigtig måde" at gøre tingene på og samme opgave kan som regel løses på flere forskellige måder- jeg kan forestille mig at det samme gælder økonomisk metode (har jeg dog aldrig selv haft, gudskelov ). Reflekter over jeres opgave og tænk over hvorvidt i kunne have haft løst den på en anden måde.

På en 5 minuters præsentation tror jeg at jeg ville fokusere på kritik/rettelse af fejl og post-reflektion.

Du skal også tænke over hvad du har lært af opgaven men det er ikke noget jeg ville fremlægge men lav dig nogle reflektioner.

Og vigtigst af alt - ALDRIG 'recite' teori! Altid bruge teorien og forklare hvordan du ville bruge en bestemt analyse-model hvis det nu er tilfældet.

Finansøkonom er mere "virkelighedsnært" og de vil formentligt gerne se, at du er i stand til at implementere diverse modeller og teori.

Giver det mening? Eller spørger du bare hvis der er noget jeg har skrevet som ikke giver mening for dig

ps: jeg har selv læst serviceøkonom, har en top-up BA i Hospitality management og læser nu en kandidat. Skal selv til eksamen på mandag i en synopsis og jeg er som udgangspunkt ved at dø langsomt indvendigt da jeg aldrig har prøvet at forsvare en synopsis før

Held og og lykke med eksamen!

Mange tak for svar!

Jeg har også selv tænkt i retning af hvad vi kunne have gjort bedre, og hvordan. Derfor er dine råd til stor hjælp og noget jeg vil have i baghovedet!

Hilsen Daniella.

Ps. Al held og lykke med din eksamen mandag!

Jeg har selv lige været til eksamen, i kvalitativ metode og et andet fag. Der valgte jeg at gå ind og sige, hvis jeg nu havde brugt denne teori og forklarede så meget kort, hvordan man kunne anvende den i forbindelse med den case vi havde. Jeg lagde op til, at konklusionen kunne have været helt anderledes, hvis vi i opgaven, havde brugt andre teorier eller perspektiver, fordi intet er forkert. Det er dog lidt nemmere indenfor den kvalitative metode, da der ikke findes et forkert/rigtigt svar

En ting du lige skal have i baghovedet, den pitch du skal lave, den er ligeså meget til, at du kommer igang med at snakke og bliver "snakket varm" inden de begynder at spørge ind til opgaven